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XI Foro Educativo Municipal de Caldas – Antioquia 2009

La Alcaldía Municipal –Caldas compromiso de ciudad- La Secretaría de Educación Municipal  y la Institución Educativa Federico Ángel  convocaron al magisterio, autoridades y comunidades educativas del municipio al  XI Foro Educativo Municipal  el pasado 1 de octubre, cuyo propósito permitió generar  una discusión en torno a la educación para la innovación y la competitividad en el marco de la pertinencia educativa.

XI FORO EDUCATIVO MUNICIPAL

CALDAS –  ANTIOQUIA

“LA INNOVACION Y LA COMPETITIVIDAD PARA UN PROCESO EDUCATIVO PERTINENTE Y CON CALIDAD”

P R O G R A M A

JORNADA  A.M.

7:30 – 8:00 Inscripciones de las Delegaciones

8:00 – 8:10 Introducción y Saludo al auditorio.

La Alcaldía Municipal –Caldas compromiso de ciudad- La Secretaría de Educación Municipal  y la Institución Educativa Federico Ángel  han convocado al magisterio, autoridades y comunidades educativas del municipio a este Foro educativo, cuyo propósito es generar una discusión sobre la educación para la innovación y la competitividad en el marco de la pertinencia educativa.

Los foros municipales atienden a las políticas señaladas en el Plan Decenal de Educación 2006-2016 del Ministerio de Educación Nacional y son espacios de discusión en torno a temas trascendentales para el sector, a través del diálogo y la presentación de experiencias significativas  con el objeto de identificar y brindar una educación pertinente que responda a la diversidad poblacional y de contextos del país.

Desde el plan sectorial de la Revolución Educativa se  propuso declarar el 2009 como el año de la innovación y la competitividad y en este sentido generar una discusión en torno a la pertinencia del sistema educativo.

ASPIRACIONES DEL XI FORO MUNICIPAL DE EDUCACIÓN COMO PROPÓSITOS PARA EL DESARROLLO DEL PROCESO FORMATIVO DE NUESTROS NIÑOS, NIÑAS Y JOVENES CALDEÑOS.

  • Los estudiantes aprenden autónomamente y trabajen colaborativamente
  • Establezcan nuevas relaciones con la información y el conocimiento.
  • Manejen diferentes sistemas de signos, símbolos y lenguajes.
  • Reconozcan y valoren su entorno y lo relacionen con el contexto nacional y global en un enfoque de desarrollo sostenible.
  • Se movilicen a lo largo del sistema educativo según sus intereses, sus proyectos de vida y las señales del mundo productivo.
  • Resuelvan y solucionen problemas frente a las necesidades regionales, nacionales y globales y se inserten exitosamente en el mundo laboral.

Himno Nacional y de Caldas.

8:10 – 8:15 Instalación a cargo del Señor Alcalde Municipal

8:15 – 8:20 Palabras de Bienvenida a cargo de la Secretaria de Educación, Dra. Blanca Inés Sánchez

8:20 – 8:25 Palabras de motivación y orientación  a cargo de Manuel Hernández, rector de la Institución Educativa Federico Ángel.

8:25 – 8:30  Reglas de juego.

El listado de control de asistencia se estará diligenciando al  comienzo del foro y al final.

Agradecemos sobremanera mantener los celulares apagados durante las sesiones y ponencias.

Ser puntuales en las convocatorias al auditorio, de acuerdo a los tiempos establecidos en la agenda.

Para el trabajo de las mesas por institución se estará entregando una guía orientadora para su cabal desarrollo.

8:30 – 9:15                  Ponencia central. «Innovación y competitividad educativa; ¿asunto de Pertinencia?   Magister: GERMÁN ALONSO VÉLEZ SÁNCHEZ

EL PROFESOR GERMÁN VÉLEZ: Licenciado en Educación: historia y filosofía. Universidad de Antioquia

Filósofo. Universidad Pontificia Bolivariana

Magister en Educación: sociología de la Educación. Universidad de Antioquia

Especialista en Evaluación de Instituciones y Programas Sociales. Universidad de Antioquia

Doctorando en Ciencias de la Educación. Universidad Tecnológica de Pereira

DENTRO DE SU EXPERIENCIA PODEMOS DESTACAR:

Coordinador de la IE Pedro Luis Álvarez Correa. En comisión de estudios.

Profesor Facultad de Educación Universidad de Antioquia y Universidad Pontificia Bolivariana.

Profesor de la Maestría en Educación. Universidad pontificia Bolivariana

Evaluador para la acreditación de calidad de las Escuelas Normales Superiores. Ministerio de Educación Nacional

Evaluador Premio Medellín la más Educada. Secretaría de Educación de Medellín.

9:15 – 9:45              Sesión de preguntas y respuestas

9:45 – 10:15             Café y Refrigerio.

10:15 – 11:00          Presentación De Experiencias Significativas: MONOGRAFÍAS VEREDALES

Docente Martha Elena González Henao

11:00 – 11:30           Sesión de preguntas, sugerencias

11:30 – 12:15 pm: Ponencia: articulación de la media con la

Educación Superior y experiencia Significativa

Doctor JUAN CARLOS BUITRAGO BOTERO

El profesor JUAN CARLOS BUITRAGO BOTERO:

Ingeniero Civil

Magister en Ingeniería Ambiental

Especialista en Gestión Pública

Ha sido docente de la Universidad de Eafit, la Universidad de Medellín, suela Superior de Administración Pública.

Creador del programa de Ingeniería Ambiental de la Universidad de Medellín, primer programa acreditado a nivel Nacional en el tema Ambiental por el Consejo  Nacional de Acreditación.
Decano  de Ingeniería Ambiental  de la Universidad de Medellín,

Director de Planeación de la Institución Universitaria Salazar y Herrera,

Director de Extensión de la Corporación Universitaria Lasallista.

12:15 – 12:30 pm:      Sesión de Preguntas y respuestas

12:30 – 1.30 pm         Receso para el almuerzo

JORNADA  P M.

1:30 – 2:00 pm:      Presentación de Experiencia

Significativa: Blog Federiquiano

Docente Ángela Débora castro

2:00 – 2:15 pm:         Preguntas sobre la experiencia significativa

2:15 – 3:00 pm      Ponencia: “Impacto de las Tic

La enseñanza del inglés. Marco Común Europeo (Bilingüismo)

EXPOSITOR: DIEGO IDARRAGA RIVERA

DIEGO IDÁRRAGA RIVERA:

Director académico del instituto de idiomas American Headway,

Decano universitario,

Posee el certificado in Advanced English de la universidad de Cambridge y certificado TSL y Telf. d Ilacd de Canadá.

Asesor académico de Greenwich E.L.T,

Delegado de más de 100 colegios e instituciones educativas en Antioquia y 920 más en el eje cafetero.

3:00 – 3:45 pm:        Mesas de Trabajo por Institución.

3:45 – 415 pm:         Socialización de relatorías.

4:15 – 4:30 pm:        Evaluación y cierre

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