Como Institución Educativa joven en el contexto educativo Caldeño aspiramos a que nuestras promociones o generaciones de bachilleres, egresados de nuestra institución, se conviertan en sus más dignos embajadores y seguros en la conservación de su sentido de pertenencia para con nuestra comunidad educativa y  la institucionalidad.

Exhortamos a nuestros ex alumnos para que se organicen y  patenticen estos ideales teniendo en cuenta estos firmes propósitos:

• Mantenerse constantemente integrados a la comunidad educativa Federiquiana, promoviendo la  identidad y  lealtad de ustedes con la I.E.F.A.
• Fomentar la creación de redes de intereses entre los ex alumnos.
• Mejorar las opciones de ingreso a la Universidad y en el futuro lejano y próximo de empleo y de quienes están por concluir su bachillerato.
• Generar instancias que permitan el encuentro presencial de ustedes los egresados y fomentar así la unión, cultura, cercanía y amistad entre nuestros graduados.
• Establecer y solventar las bases para la creación de vínculos estables con la comunidad de ex alumnos.
• Mantenerse informados sobre las actividades institucionales de su interés.
• Implementar las bases tecnológicas que permitan una interacción continua con el ex alumno en términos de información y empleo.
• Conocer y caracterizar la situación laboral de los ex alumnos de la I.E.F.A.
• Ofrecer servicios y beneficios a su comunidad.
• Interactuar con el sector productivo para la generación de redes de beneficio mutuo.

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PERFIL DEL EGRESADO.

El  perfil del egresado se fundamenta en la concepción de  educación como   proceso de desarrollo y formación integral de  la  persona, coherente en  todas las dimensiones de su existencia: Ser  humano, racional;   espiritual,    trascendental,   cultural,   histórico, analítico, crítico, creativo y transformador  de su realidad.

El egresado Federiquiano asume responsablemente su PERFIL, el cual  lo caracteriza por:

Entender los principios y métodos básicos de la ciencia para darles uso en la solución de situaciones problemáticas reales, valorando el impacto social y/o ambiental de diversas innovaciones y avances científicos.

Comprender la importancia de lograr una comunicación efectiva en el desempeño de todas sus actividades, a través del desarrollo de sus habilidades comunicativas para expresar, lógica y coherentemente, en forma oral y escrita, diversos tipos de mensajes.

Entender y hacer uso de algunas herramientas que ofrece la informática y desarrollar una actitud positiva y abierta hacia las nuevas tecnologías disponibles en la actualidad, para resolver sus problemas de manera más sencilla y eficaz.

Ser líder en su comunidad, dispuesto al servicio por su bienestar propio y el de los demás.

Fomentar la habilidad de relaciones interpersonales positivas y solidarias, ajenas a prejuicios sociales, raciales y religiosos.

Valorar las manifestaciones artísticas, culturales y éticas analizando su contribución al desarrollo integral del ser humano y asumiendo sus inteligencias múltiples.

 Lograr un desarrollo personal basado en una imagen equilibrada de sus características y posibilidades, de un control emocional, de forma tal que al conocerse, el estudiante pueda desarrollar un nivel aceptable de autoestima que le permita valorarse a sí mismo y valorar su entorno familiar. Así podrá encauzar, en forma equilibrada, su actividad y contribuir a su propio bienestar y superación personal.

Comprender con madurez y espíritu crítico el fenómeno humano en sus dimensiones históricas, políticas, sociales y económicas para lograr una mejor interpretación del mundo actual.

Valorar y fomentar prácticas y conductas que permitan mantener el cuerpo y el ambiente sanos para lograr una mejor calidad de vida.

 Tener la convicción de que la práctica de valores solo es posible a través de sus acciones en la cotidianeidad familiar, laboral y comunitaria, lo cual le permitirá ser siempre:

• Honesto
• Responsable de sus actos
• Respetuoso de sí mismo y de los demás
• Respetuosos en la diferencia
• Sensible ante su entorno próximo
• Esforzado por superar sus dificultades
• Conciliador
• Capaz  de enfrentar y afrontar oportuna y adecuadamente sus errores.

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Como Institución Educativa joven en el contexto educativo Caldeño aspiramos a que nuestras promociones o generaciones de bachilleres, egresados de nuestra institución, se conviertan en sus más dignos embajadores y seguros en la conservación de su sentido de pertenencia para con nuestra comunidad educativa y  la institucionalidad Federiquiana.

PROMOCIÓN DE BACHILLERES 2011. Ver galería

Sede alterna del Ciro mendía

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