Taller de apoyo a medios escolares. Cronograma de trabajo 2009

En el presente año lectivo de 2009, la I.E.F.A. fue seleccionada por la organización del taller para participar en su proceso. He aquí el cronograma.

Departamento de Comunicaciones

Programa Prensa Escuela EL COLOMBIANO

Y

Facultad de Comunicación Social

Facultad de Educación

Universidad Pontificia Bolivariana

“Muchos colegios se han dotado de numerosos y modernísimos aparatos de video, cámaras, computadores, pero no para replantear el modelo pedagógico desde el que trabajan, sino para que el colegio aparezca ante los padres de los alumnos como ‘moderno’, esto es, al día en aparatitos tecnológicos”.

Jesús Martín Barbero

Retos culturales de la comunicación a la educación.

Énfasis

Desarrollo de competencias ciudadanas, comunicativas y laborales por medio de la planeación y desarrollo del medio de información escolar.

Objetivos

1. Propiciar la calificación de los medios escolares como integradores del proceso educativo.
2. Ofrecer elementos teóricos y prácticos para planear el medio escolar con visión empresarial.
3. Motivar la lectura de prensa entre los jóvenes y maestros como medio de información fundamental en su proceso de formación personal y académica
4. Fomentar la lectura analítica así como la producción de textos descriptivos, noticiosos y argumentativo
5. Generar un espacio de formación en competencias comunicativas, ciudadanas y laborales.

Periodicidad del taller

Viernes cada 15 días

Intensidad: 3 horas quincenales

Metodología

• Talleres quincenales de 3 horas con énfasis en:ç
• Lectura de géneros informativos.
• Escritura de géneros informativos.
• Planeación de un medio de información escolar.
• Investigación aplicada en el ámbito escolar.

Cronograma de trabajo 2009

Semestre I

Abril

Viernes 3. Componente Prensa Escuela: prensa y educación. Reinventar el medio escolar: espacio de relación entre comunicación y educación:

Viernes 17. Componente Periodístico.

• Elementos conceptuales y estructurales de la prensa.
• Redacción básica.

Mayo

Viernes 8 Componente Periodístico Sesión I:

• Lenguaje periodístico.
• Géneros básicos: entrevista, noticia, crónica y opinión.

Viernes 22 Componente Periodístico Sesión II:

• Lenguaje periodístico.
• Géneros básicos: entrevista, noticia, crónica y opinión.

Junio

Viernes 5 Componente ético:

• La información como bien público: el aporte a las competencias ciudadanas, comunicativas, laborales.
• La palabra: «la responsabilidad no es sólo del que escribe»
• Comunicación, ciudad y escuela.

Semestre II

Julio

Viernes 17 Componente periodístico. Sesión I. Edición periodística: Qué y cómo preguntarle al texto.

Viernes 31 Componente periodístico. Sesión II. Edición periodística: Qué y cómo preguntarle al texto.

Agosto

Viernes 14 Componente periodístico y gráfico. Sesión I. Principios de diseño gráfico periodístico.

Viernes 28 Componente periodístico y gráfico. Sesión II. Principios de diseño gráfico periodístico.

Septiembre

Viernes 11 Componente periodístico, pedagógico y ético. Recorrido urbano

Viernes 25. Asesoría I para entrega de proyecto.

Octubre

Viernes 9 Asesoría II para entrega de proyecto.

Viernes 23 Asesoría III para entrega de proyecto.

Noviembre

Jueves 19. 3:00 a 6:00 p.m. El Colombiano.

• Muestra y panel de medios producidos en El Taller.
• Entrega de El Taller 2009: selección de los mejores artículos de los diferentes proyectos de medio escolar.
• Certificación.