Estas guías de trabajo corresponden al desarrollo del currículo del área asignada y que hace parte del Plan de Estudios. Una vez resuelva las actividades orientadas en esas guías, debe enviarlas al correo: alvaro.pelaez@iefangel.org
| Tercer Período | Cuarto Período |
|---|---|
| 8°,02-03-BIOLOGÍA: GUÍA 6 | |
| 8°-EMPRENDIMIENTO: GUÍA 6 | |
| 7° – EMPRENDIMIENTO: GUÍA 6 | |
| 7°,03-04-TECNOLOGÍA: GUÍA 6 | |
| 9°,01-02- ÉTICA: GUÍA 6 |
| Primer Período | Primer Período | Primer Período | Primer Período |
| GUÍA N° 1 – CICLO III | GUÍA N° 1 – CICLO IV | ||
| GUÍA N° 2 – CICLO IV Competencia Ciudadana | GUÍA N° 2 – CICLO III Competencia Lógico-matemática | GUÍA N° 2 – CICLO IV Competencia Lógico-matemática | GUÍA N° 2 – CICLO IV Competencia Científica |
| Segundo Período | Segundo Período | Segundo Período | Segundo Período |
| GUÍA N° 3 – CICLO IV Competencia Ciudadana | GUÍA N° 3 – CICLO III Competencia Lógico-matemática | GUÍA N° 3 – CICLO IV Competencia Lógico-matemática | GUÍA N° 3 – CICLO IV Competencia Científica |
| GUÍA N° 4 – CICLO IV Competencia Ciudadana | GUÍA N° 4 – CICLO III Competencia Lógico-matemática | GUÍA N° 4 – CICLO IV Competencia Lógico-matemática | GUÍA N° 4 – CICLO IV Competencia Científica |
HISTORIAL DE GUÍAS 2020
NUESTRO CONSEJO: Es importante ponerse horarios, como si se tratara de clases presenciales, estableciendo horas de inicio y fin a determinada actividad. Divídelas en intervalos de 25 minutos, seguido de un periodo de descanso de cinco minutos. Esto ayudará a organizar mejor el tiempo y obliga a la mente a completar determinada tarea en el menor tiempo posible.
SÉPTIMOS 01-02- TECNOLOGÍA: GUÍA 1 GUÍA 2
NUESTRO CONSEJO: Es importante ponerse horarios, como si se tratara de clases presenciales, estableciendo horas de inicio y fin a determinada actividad. Divídelas en intervalos de 25 minutos, seguido de un periodo de descanso de cinco minutos. Esto ayudará a organizar mejor el tiempo y obliga a la mente a completar determinada tarea en el menor tiempo posible.
OCTAVOS 02-03-BIOLOGÍA: GUÍA 1 GUÍA 2 GUÍA 3 GUÍA 4
SEXTOS 05-06-EMPRENDIMIENTO: GUÍA 1 GUÍA 2 GUÍA 3 GUÍA 4
SÉPTIMOS-EMPRENDIMIENTO: GUÍA 1 GUÍA 2 GUÍA 3 GUÍA 4
DÉCIMOS-EMPRENDIMIENTO: GUÍA 1 GUÍA 2 GUÍA 3 GUÍA 4
SÉPTIMOS 01-02- TECNOLOGÍA: GUÍA 1 GUÍA 2 GUÍA 3 GUÍA 4
PARA TENER EN CUENTA EN LA GUÍA 4 DE TECNOLOGÍA DE 7°,01-02
Antes de solucionar un problema, se tiene que saber que un problema es una necesidad a la que se tiene que dar solución, y la solución de un problema es la respuesta de un proceso de innovación que da origen a la creación de un aparato (artefacto) para la solución de aquel problema. Un ejemplo de solución de problema con tecnología es en el campo de la medicina, gracias a las tecnologías hemos encontrado enfermedades y curas de males que aquejan a la humanidad,
Finalización del primer período y desarrollo del segundo: del 20 de abril al 19 de julio
OCTAVOS 02-03-BIOLOGÍA: GUÍA 1 GUÍA 2 GUÍA 3 GUÍA 4 GUÍA 5
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SÉPTIMOS 01-02- TECNOLOGÍA: GUÍA 1 GUÍA 2 GUÍA 3 GUÍA 4 GUÍA 5
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SÉPTIMOS-EMPRENDIMIENTO: GUÍA 1 GUÍA 2 GUÍA 3 GUÍA 4 GUÍA 5
DÉCIMOS-EMPRENDIMIENTO: GUÍA 1 GUÍA 2 GUÍA 3 GUÍA 4 GUÍA 5
SEXTOS 05-06-EMPRENDIMIENTO: GUÍA 1 GUÍA 2 GUÍA 3 GUÍA 4 GUÍA 5
Como complemento de la GUÍA 2 de Emprendimiento de sextos 05 y 06 ver el siguiente vídeo:
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