Guías integradas por competencia

Estas guías se proponen con el fin de garantizar la estrategia de flexibilización del aprendizaje, en ellas, están presentes las competencias lógico-matemáticas, científicas, comunicativas y ciudadanas. Tenga en cuenta que es una guía por competencia. Una vez resuelva las actividades propuestas, debe enviarlas al correo de cada profesor que aparece en las guías de aprendizaje o en las prestaciones de la herramienta CLASSROOM, según sea el caso.

ATENCIÓN: Se informa a la comunidad educativa que el segundo período académico se extenderá hasta el día 16 de julio/21, en este espacio se estarán completando los procesos que quedaron pendientes y se definirán los promedios correspondientes a este período

GUÍA N° 05CICLO I
1° a 3°
CICLO II
4° y 5°
CICLO III
6° y 7°
CICLO IV
8° y 9°
CICLO V
10° y 11°
C/tenciaComunicat.
1°-2° – y –
Comunicat.Comunicat.Comunicat.Comunicat.
C/tenciaCiudadanas
1°-2° – y –
CiudadanasCiudadanasCiudadanasCiudadanas
C/tenciaCientíficas
1°-2° – y –
CientíficasCientíficasCientíficasCientíficas
10°11°
C/tenciaLógico-Matem.
1°-2° – y –
Lógico-MatemáticaLógico-MatemáticaLógico-MatemáticaLógico-Matemática
GUÍA N° 04CICLO I
1° a 3°
CICLO II
4° y 5°
CICLO III
6° y 7°
CICLO IV
8° y 9°
CICLO V
10° y 11°
C/tenciaComunicat.
1°-2° – y –
Comunicat.Comunicat.Comunicat.Comunicat.
C/tenciaCiudadanas
1°-2° – y –
CiudadanasCiudadanasCiudadanasCiudadanas
C/tenciaCientíficas
1°-2° – y –
CientíficasCientíficasCientíficasCientíficas
10°11°
C/tenciaLógico-Matem.
1°-2° – y –
Lógico-MatemáticaLógico-MatemáticaLógico-MatemáticaLógico-Matemática
GUÍA N° 03CICLO I
1° a 3°
CICLO II
4° y 5°
CICLO III
6° y 7°
CICLO IV
8° y 9°
CICLO V
10° y 11°
C/tenciaComunicat.
1°-2° – y –
Comunicat.Comunicat.Comunicat.Comunicat.
C/tenciaCiudadanas
1°-2° – y –
CiudadanasCiudadanasCiudadanasCiudadanas
C/tenciaCientíficas
1°-2° – y –
CientíficasCientíficasCientíficasCientíficas
10°11°
C/tenciaLógico-Matem.
1°-2° – y –
Lógico-Matem.Lógico-Matem.Lógico-Matem.Lógico-Matem.

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